CARACTERÍSTICAS DE NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN REHABILITACIÓN PEDIÁTRICA

A pesar de la prevalencia en aumento del trastorno del espectro autista, la investigación en el campo de la Medicina Física y Rehabilitación en Perú es escasa. Se pone de manifiesto la necesidad de establecer el diagnóstico temprano, la educación inclusiva y la evaluación y posterior certificación de la discapacidad.

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